播客奥斯曼人II

第360集


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2017年, 我们的剧集播客奥斯曼斯 看看Dana Sajdi教授’波士顿学院的奥斯曼历史历史课程主要基于奥斯曼历史播客的剧集,并引发了对媒体的学生反应。在这次谈话中,我们探索学生’在与迈克尔塔博特博士坐下来讨论他课程背后的教学思想,经历自己的播客 ‘苏丹的城市: Life in the Early Modern Ottoman Empire.’ 在与塔博特博士与课程的经历交谈后,我们与他的一些最后一年的本科生聊天来自格林威治大学的历史计划,了解自己与奥斯曼历史,播客和播客进行敬意。

通过soundcloud流 


更多听力

要听到我们与达纳·索尼迪和她的波士顿大学生关于播音媒介和课程“播客奥斯曼人的课程”的访谈,请播放下面的嵌入式SoundCloud文件

要听到一系列关于早期现代奥斯曼帝国的学生播客,来自“播客奥斯顿”(波士顿学院)和“苏丹大学”(格林威治大学),播放下面的嵌入式SoundCloud文件



贡献者BIOS.

迈克尔塔博特 从2013年收到了他的博士学位于2013年在十八世纪奥特曼英国关系的论点,现在讲述了伦敦格林威治大学奥斯曼历史上的一系列主题的讲座和研究。他也是一个bbc和艺术&人文研究理事会‘新一代思想家’.


TaylanGüngör. 是伦敦索斯的博士候选人。他的兴趣是中世纪,前现代东部地中海贸易圈,他的研究是在1453年后伊斯坦布尔的贸易。

Zeinab azarbadegan 是哥伦比亚大学的国际和全球历史上的博士候选人。她目前正在为十九世纪奥斯曼伊拉克的主权和公民身份进行研究主题研究。

学分


第360集第360集
发布日期:2018年4月29日
录音地点:格林威治大学
TaylanGüngör的音频编辑
特别感谢 muhtelif. 使用“Bint El Shalabiya”
参考书目由迈克尔塔博特提供


选择参考书目

点击‘苏丹的城市’通过格林威治大学(Michael Talbot策划)在线课程页面 

Byrne, Angela, ‘Podcasting for Learning and Assessment in Undergraduate History’, Compass: Journal of Learning and Teaching 8:12 (2016): //journals.gre.ac.uk/index.php/compass/article/view/258/328

Kolb,David A.,体验学习:经验成为学习和发展的源泉。 Englewood Cliffs NJ:Prentice Hall,1984年。


注释


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